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terça-feira, 5 de outubro de 2010
A mais pura verdade!
domingo, 3 de outubro de 2010
NOVIDADE NA CÂMARA LEGISLATIVA DO DF, PORÉM COM ALGUMAS CARAS CONHECIDAS.
| 1 | 13131 | * | PT | 36.806 (2,61%) |
| 2 | 25000 | * | DEM | 35.387 (2,51%) |
| 3 | 13113 | * | PT | 26.376 (1,87%) |
| 4 | 13190 | * | PT | 22.209 (1,58%) |
| 5 | 28020 | * | PRTB - PSC / PRTB | 21.999 (1,56%) |
| 6 | 45151 | * | PSDB | 21.111 (1,50%) |
| 7 | 23456 | * | PPS - PPS / PHS | 19.207 (1,36%) |
| 8 | 13100 | * | PT | 19.201 (1,36%) |
| 9 | 25100 | * | DEM | 17.997 (1,28%) |
| 10 | 15154 | * | PMDB | 17.778 (1,26%) |
| 11 | 13222 | * | PT | 17.579 (1,25%) |
| 12 | 14014 | * | PTB - PRB / PTB | 17.047 (1,21%) |
| 13 | 10123 | * | PRB - PRB / PTB | 15.867 (1,13%) |
| 14 | 36123 | * | PTC - PTC / PRP | 14.073 (1,00%) |
| 15 | 40445 | * | PSB - PSB / PC do B | 13.876 (0,99%) |
| 16 | 22193 | * | PR | 13.278 (0,94%) |
| 17 | 17190 | * | PSL - PSL / PTN | 13.256 (0,94%) |
| 18 | 45678 | * | PSDB | 12.794 (0,91%) |
| 19 | 70270 | * | PT do B - PSDC / PT do B | 12.477 (0,89%) |
| 20 | 12345 | * | PDT | 11.349 (0,81%) |
| 21 | 23033 | * | PPS - PPS / PHS | 11.047 (0,78%) |
| 22 | 20123 | * | PSC - PSC / PRTB | 10.333 (0,73%) |
| 23 | 11234 | * | PP - PP / PMN | 9.479 (0,67%) |
| 24 | 33123 | * | PMN - PP / PMN | 7.771 (0,55% |
sábado, 28 de agosto de 2010
COM CERTEZA ESTE NÃO É O MEU PAÍS.
quinta-feira, 26 de agosto de 2010
A Evolução da Educação.
A Evolução da Educação.Antigamente se ensinava e cobrava tabuada, caligrafia, redação, datilografia...Havia aulas de Educação Física, Moral e Cívica, Práticas Agrícolas, Práticas Industriais e cantava-se o Hino Nacional, hasteando a Bandeira Nacional antes de iniciar as aulas..
Leiam o relato de uma Professora de Matemática:Semana passada, comprei um produto que custou R$ 15,80. Dei à balconista R$ 20,00 e peguei na minha bolsa 80 centavos, para evitar receber ainda mais moedas. A balconista pegou o dinheiro e ficou olhando para a máquina registradora, aparentemente sem saber o que fazer. Tentei explicar que ela tinha que me dar 5,00 reais de troco, mas ela não se convenceu e chamou o gerente para ajudá-la. Ficou com lágrimas nos olhos enquanto o gerente tentava explicar e ela aparentemente continuava sem entender. Por que estou contando isso?Porque me dei conta da evolução do ensino de matemática desde 1950, que foi assim:
1. Ensino de matemática em 1950:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção é igual a 4/5 do preço de venda. Qual é o lucro?
2. Ensino de matemática em 1970:Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção é igual a 4/5 do preço de venda ou R$ 80,00. Qual é o lucro?3. Ensino de matemática em 1980:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção é R$ 80,00. Qual é o lucro?
4. Ensino de matemática em 1990:Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção é R$ 80,00. Escolha a resposta certa, que indica o lucro:( )R$ 20,00 ( )R$ 40,00 ( )R$ 60,00 ( )R$ 80,00 ( )R$ 100,005. Ensino de matemática em 2000:Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção é R$ 80,00. O lucro é de R$ 20,00. Está certo?( )SIM ( ) NÃO
6. Ensino de matemática em 2009:Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção é R$ 80,00.Se você souber ler, coloque um X no R$ 20,00.( )R$ 20,00 ( )R$ 40,00 ( )R$ 60,00 ( )R$ 80,00 ( )R$ 100,00
7. Em 2010 vai ser assim:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção é R$ 80,00. Se você souber ler, coloque um X no R$ 20,00. (Se você é afro descendente, especial, indígena ou de qualquer outra minoria social não precisa responder)
( )R$ 20,00 ( )R$ 40,00 ( )R$ 60,00 ( )R$ 80,00 ( )R$ 100,00E se um moleque resolver pichar a sala de aula e a professora fizer com que ele pinte a sala novamente, os pais ficam enfurecidos pois a professora provocou traumas na criança. Essa pergunta foi vencedora em um congresso sobre vida sustentável.PS: DESCONHEÇO A AUTORIA, MAS SE O MESMO LER ESTE ENVIE-ME SEUS DADOS PARA QUE EU POSSA CREDITÁ-LO.